高职高专限定英语写作测试弊端小议

摘要：

随着外语教学的逐步发展,语言测试应运而生.当前,高职高专英语写作测试模式主要采用的是单一的限定写作,但这种模式存在一定的弊端.和限定写作相比,随意写作测试能够更有效地评测学生的写作水平.分析高职高专限定英语写作测试的不足之处,可以为高职高专英语教学和测试提供一定的启示和借鉴意义.

关键词：高职高专英语写作测试、限定写作、随意写作

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2013-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54