10.3969/j.issn.1671-6671.2011.03.022
创新教学在《平面广告设计》课堂教学中的应用
知识经济时代的到来使教育教学的方式、方法发生了巨大变化,具备了许多新的特点。教师作为教学改革的实施者,要从选取授课内容、培养学生创意思维能力、改革教学评价方法、分层次教学、培养学生合作意识等方面不断探索和实践,以更好地培养具有创新素质结构的人才。
创新教学、创意思维、评价、分层次教学、合作意识
F830-33(金融、银行)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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