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智能技术赋能知识产权专业产学研协同育人体系构建研究

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人工智能技术发展对知识产权保护提出了新问题、新挑战,依托高校进行封闭式的知识产权人才培养,不仅与实践发展严重脱节,而且也无法满足社会对复合型知识产权实务人才的需求.高校构建因应智能技术发展的知识产权专业产学研协同育人体系,应当着力确立复合型应用型育人目标、优化产学研协同育人课程体系、形成产学研协同育人长效机制、构建产学研协同育人监测体系.

人工智能技术、知识产权专业、协同育人、产学研

G642;G710;G206

湖南省教育科学十四五规划立项课题智能技术赋能知识产权专业产学研协同育人体系构建研究项目XJK23CGD023

2023-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

103-105,109

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2023,(17)

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