新文科背景下红色文化资源融入大学英语教学路径研究

摘要：

在新文科背景下,人文精神的养成受到各界关注.不同时代背景下人文精神的主题要求不同,红色文化作为中国特色社会主义在文化领域中的重要体现,具有一定的教育价值.大学英语作为必修课程,是大学生语言技能学习和文化融合交流的重要场地,如何将红色文化资源融入大学英语教学值得高校深思.文章梳理和定义红色文化的概念,分析红色文化资源融入大学英语教学的现状和问题,以及红色文化资源融入大学英语教学的必要性,从而提出红色文化资源融入大学英语教学的路径,旨在丰富大学英语教学内容,实现以英语为媒介,讲好中国红色文化故事,使大学生坚定理想信念、增强文化自信.

关键词：新文科、红色文化资源、大学英语、教学路径

分类号：G641;A841;D616

资助基金：大连外国语大学校级科研项目2021XJQN36

在线出版日期：2023-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-102,106