课程思政理念融入融合新闻学课程的教育路径探索
当前,高校将课程思政与教育教学有机结合,让思政教育进课堂、进实践、进头脑,以实现立德树人的根本任务.文章以新闻传播类课程融合新闻学为切入点,结合新兴的融媒体新闻传播格局及其行业发展趋势,对新闻传播类课程思政进行规划,探索和创新在新形势下融媒体人才的培养方案,力求在专业课程教育中实现"三全育人",培养一批拥有过硬本领,勇担时代重任的融媒体人才.
课程思政、融合新闻学、新闻传播、教学
G21;G641;G412
成都大学课程思政专项研究课题项目;四川省教育厅思想政治教育研究课题网络时代红色文化在高校的传播策略研究项目
2022-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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