学术性期刊培养学者型编辑的探讨——基于刊网融合的视角

摘要：

重视学者型编辑的培养,有利于提高编辑人员的综合素质以及期刊的学术性水平和国际影响力,但是目前的部分政策及期刊单位现实条件,限制了编辑人员对专业方面的热情.随着刊网融合的深入,学者型编辑的培养应提上议事日程,且需要政府、期刊单位及编辑人员的共同努力.

关键词：学术性期刊、学者型编辑、专业素养

在线出版日期：2019-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21