媒介对初高中德育教育影响的对比研究——基于Y中学的调查

摘要：

初高中生处于“三观”形成的关键时期,受媒介影响日益凸显,这些影响呈复杂的多向性,媒介、老师与初高中生三者之间存在着相互作用的关系.现行教育体系在德育教育方面没能与时俱进,验证了美国著名学者波兹曼“童年的消逝”与“娱乐至死”的观点,希望借此得到社会的关注和重视.

关键词：媒介、德育教育、初高中对比

资助基金：本文系2014年度玉林师范学院教师教育研究课题“广西地方高校新闻传播专业卓越师资队伍建设转型研究”2014XJJSJY29基金项目

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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