10.3969/j.issn.1009-5853.2017.03.014
出版硕士专业学位点合格评估指标体系构建研究
出版硕士专业学位点合格评估是保证和促进出版硕士专业学位教育发展的重要手段.出版硕士专业学位点合格评估指标体系的设计应着眼于从培养定位、招生选拔、资源投入、师资队伍、课堂与实践教学、学位论文、质量保障、培养效果等几个方面来构建,通过该评估指标体系,为出版硕士专业学位的发展提供指导.
出版硕士专业学位教育、评估、指标体系
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G231(出版事业)
中国学位与研究生教育学会2015年课题项目B2-2015Y0402-127;江苏省2013年度研究生教育教学改革研究与实践课题项目JGZZ13_002
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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