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大数据在纸质教辅出版中的应用

引用
今天,大量互联网资源迎面向我们扑来,学生面临的学习资源不是太少而是太多,怎样选择适合不同学校、不同学生的学习资源成了老师、家长烦心的事.虽然越来越多的学生在利用互联网资源进行学习,但是当前在学生课堂外的学习中,纸质教辅仍然占着较大的比重.随着信息技术和教育教学的进一步紧密结合,互联网教育平台的优势愈发明显.

大数据、纸质、出版、互联网资源、学习资源、不同学生、信息技术、教育平台、教育教学、课堂外、学校、选择、家长、发明、比重

TP3;G42

2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-5784

11-1743/G2

2016,(7)

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