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医学实验教学体系的构建及教材建设的思考

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医学是一门社会性、服务性、实践性很强的学科,医学实验教学在医学教育中占有极为重要的地位,是教育过程中实现创新人才培养目标的重要环节。现阶段,实验教学的改革和研究已成为本科教学研究的热点。本文从一个编辑的角度探讨医学实验教学改革及相关的教材建设。一、构建创新实验教学体系的必要性我国的医学教育绝大部分属于以学科为中心的教学模式,实验教学也一直沿袭“以课程为基础建立实验室,以教研室管理实验室”。

实验教学体系、医学教育、教材建设、创新人才培养、实验教学改革、医学实验教学、教研室管理、教育过程

G642.423(高等教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-5784

11-1743/G2

2011,(15)

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