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新加坡修订中小学历史书

引用
@@ 2000年,新加坡学生历史教育从初中一年级提早到小学四年级,教学以日本占领新加坡的史实为重点而展开.新加坡10年中小学学习教育十分强调学生的爱国主义和国防意识,新历史对日本占领新加坡时的苦难岁月着力记述.随着新审定的日本历史教科书中对于东南亚战争记录的淡化倾向,新加坡在历史知识与见解方面将可能加剧与日本的分歧.

新加坡、修订、中小学、日本、历史教科书、初中一年级、占领、学习教育、学生、历史知识、历史教育、国防意识、爱国主义、新历史、东南亚、战争、审定、倾向、教学、分歧

G63;R47

2005-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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出版参考

1006-5784

11-1743/G2

2001,(5)

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