林莉:学生的作业学生做主

摘要：

学生对老师布置的作业说"不",做什么作业自己说了算,这行得通吗?在重庆市南岸区珊瑚中学,学生不但可以根据自己的兴趣去创造作业,还能够对老师布置的作业进行"二次加工".校长林莉说,这是学校拥抱"双减"、积极"变革"的诸多创新之一.
在林莉看来,"双减"是教育领域的一次深刻变革,指向的是回归教育本质,切实提升学校育人水平,促进学生全面发展、健康成长.她积极推动"双减"在学校全面落地,为学生的精彩人生强基赋能.

在线出版日期：2022-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63