倾斜的课堂

摘要：

编辑手记:这是前不久本刊编辑部收到的一封读者来信,信中的母亲所表露出的痛苦与无奈相信很多人并不陌生.超前学、往难学、反复学……当下,中小学生或多或少都会参加各类课外辅导,导致学业水平深浅不一,课堂教学进退维谷.个别地方甚至出现老师在课堂授课有所保留,从而将学生招揽到自己开办的课外辅导班上的情况.中小学的课堂究竟是怎么了?根据来信中反映的问题,本刊记者走访了江苏、上海、福建、吉林、辽宁等地的中小学校,通过学生、家长和老师的视角来审示令人困惑的课堂.

机标关键词：中小学校、课外辅导班、课堂授课、中小学生、学业水平、课堂教学、读者来信、视角、上海、母亲、辽宁、困惑、江苏、家长、吉林、福建

分类号：C1(社会科学现状及发展)

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：20-25