弊多利少需慎带

摘要：

@@ 作为家长,一味地满足学生盲目追求时尚的虚荣心理,纵容其配带使用手机,会在学生间造成攀比心理,会以手机档次来区分身份,造成部分学生心理失衡,不利于培养学生勤俭节约的良好品质和艰苦朴素的优良作风,试问,朗朗的读书声中夹杂着此起彼伏的手机铃声,正常的课堂秩序能得到保障吗?

机标关键词：培养学生、手机铃声、追求时尚、优良作风、虚荣心理、心理失衡、勤俭节约、攀比心理、课堂秩序、身份、品质、家长

分类号：DF5;H13

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80