智能科学与技术专业双创式人才培养的探究

摘要：

推进双创教育改革是当前高校教育改革的重要组成部分,也是社会对高校人才培养质量要求的体现.探索新工科背景下双创教育的模式的机制和方法,是实施高校双创教育的重要举措,也是持续推进双创教育改革的重要内容.首先介绍了双创融合带来的机遇与挑战,然后分析智能科学与技术专业的现状,最后提出了促进双创融合与智能科学与技术专业相结合的建议.

关键词：双创教育、智能科学与技术、教学改革

所属期刊栏目：25

分类号：TP391(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47