"团体心理成长支持计划"在高校大学生心理健康教育实践课程中的创新探索

摘要：

大学生心理健康教育课程是提升和完善大学生心理健康的重要手段之一.近年来,各高校纷纷结合本校实际,开展了心理健康教育课程有效性的探索.大连工业大学自2018年开启主题为"大学生团体心理成长支持计划"心理实践课,它旨在通过不同形式的团体心理技术的搭配与组合,形成具有丰富层次的大学生素质提升"心理套餐",该课程打破了仅仅依靠单一团体心理技术的局限性,实现了心理差异化需求100％全覆盖.经过近三年的实践,发现这种"个性化"小团体心理课程是针对大学生开展心理健康教育的有效途径.

关键词：团体心理成长支持计划;团体心理技术;心理健康教育课程

所属期刊栏目：23

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2021年度大连工业大学教育教学改革研究项目"大学生心理健康教育课程质量评价体系的构建"JGLX2021062

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104