期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3723.2020.06.021

"赛、课、教"融合教学模式探析——以"宴会设计与管理"课程为例

引用
"宴会设计与管理"是一门综合性、实践性很强的课程,与传统的"餐饮服务与管理"课程有着很大区别.文章在指出传统教学模式的缺点的基础上,提出了"宴会设计与管理"课程"赛、课、教"融合教学模式.并从"以大赛为标杆,调整课程标准"、"以大赛比赛项目为参照,优化教材内容"、"以大赛的竞赛形式,创新教学方法"、"以大赛评分细则为标准,创新课程考核方法"和"以大赛精神为指引,推进'双师型'队伍建设"等5个方面对"宴会设计与管理"课程的"赛、课、教融合"教学模式进行了诠释.

宴会设计与管理、高职教育、教学改革

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F719-4;G712(国内贸易经济)

2019 年安徽省高等学校省级质量工程项目2019jyxm0756

2021-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

67-69,86

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辽宁科技学院学报

1008-3723

21-1522/Z

22

2020,22(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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