习近平历史观与高校思政理论课的深度融合研究

摘要：

思政理论课是高校落实"立德树人"目标的重要课程.习近平总书记针对历史发展的精辟论述所形成的习近平历史观,对高校思政理论课建设具有重要的理论指导意义.因此,要结合高校思政理论课教学实际,把握好、阐释好习近平历史观,充分挖掘思政课程的历史意蕴以及理论内涵,实现高校思政理论课与习近平历史观的高度融合,使思政理论课改革创新的"八个统一"得到全面落实.

关键词：习近平历史观、高校思政理论课、深度融合

所属期刊栏目：22

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2018年安徽省教育厅教学质量与教学改革工程项目"民办本科高校思政理论课教师课堂教学感染力研究"2018jyxm0347

在线出版日期：2020-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85