基于成果导向教育(OBE)的动画课程的改革与实践 ——以《逐格动画短片设计》课程为例

摘要：

随着教育体制的不断改革,成果导向教育(OBE)的实践应用逐渐成为国内各高校教育改革的重点,文章以成果导向教育(OBE)理念为导向,系统探讨了成果导向教育对教学改革产生的实践意义,通过梳理动画教学的课程体系,分析高校动画课程教学的教学现状,以《逐格动画短片设计》课程为例,尝试构建以坚持成果导向、坚持以学生为中心和坚持持续改进的教学体系,并提出有效的改革方式.力求为高校动画课程的学习成果、教学策略、持续改进等方面提供具有参考价值的意见.

关键词：成果导向、动画课程、逐格动画、改革与实践

所属期刊栏目：22

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2017安徽新华学院教学研究精品课程项目"逐格动画短片设计"2017jpkcx08;2018省级"六卓越、一拔尖"卓越人才培养创新项目2018zygc080

在线出版日期：2020-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45