期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3723.2019.06.027

翻转课堂在高职建筑装饰CAD教学中的应用研究

引用
分析了高职建筑装饰CAD课程的传统教学现状以及引入翻转课堂教学模式的现实意义,并对翻转课堂的实施过程进行了教学设计,旨在提高高职建筑装饰CAD课程的教学质量,对探索人才培养路径提供理论参考.

翻转课堂、高职建筑装饰CAD、教学设计

21

G642(高等教育)

安徽省2017年度高等学校省级质量工程教学研究项目"翻转课堂在高职建筑装饰CAD课程教学中的应用研究"2017jyxm0677

2020-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

暂无封面信息
查看本期封面目录

辽宁科技学院学报

1008-3723

21-1522/Z

21

2019,21(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn