10.3969/j.issn.1008-3723.2019.05.022
任务驱动教学法在导游基础知识课程教学中的应用
针对导游基础知识传统教学中存在的重理论、轻实践,忽视学生主体地位等问题,文章提出运用任务驱动教学法,重构导游基础知识课程教学内容,以导游典型工作任务设置课程模块,每一模块对应若干具体任务,综合运用多种教学方法,进行导游基础知识课程教学改革,提升学生学习的积极性与创造性,学习知识的系统性与实效性.
任务驱动教学法、导游基础知识、课程改革
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G642.0(高等教育)
2019-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
62-63,71