期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3723.2019.03.017

基于成果导向型的计算机模块化教学探讨 ——以"管理信息系统开发与应用"课程为例

引用
针对现阶段普通高校尤其是新升本高校计算机专业生,在基础理论课堂的听课效果不佳,在实践操作课堂的效率不高的现象,文章提出了基于成果导向型的计算机模块化项目教学模式,结合管理信息系统开发与应用课程(visual studio C#)的实际教学经验,对项目式开发教学中的教学方式、教学模式、实践教学环节、考核形式等进行探讨,提高学生专业理论知识能力、模块化功能项目开发实践动手和管理项目的能力.

成果导向型、计算机模块化、项目教学模式、教学探讨

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G642.0(高等教育)

2019-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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辽宁科技学院学报

1008-3723

21-1522/Z

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2019,21(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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