翻转课堂下的英语写作实践"错位"分析与解决思路

摘要：

基于TRP网络平台、微课视频及网络教学平台等资源,针对高等职业院校英语写作课程翻转课堂的设计和实施进行探究,调查总结了信息化初级阶段各院校英语写作课程在翻转课堂实施过程中存在的普遍问题,分析了课堂实践与预期目标"错位"的原因及解决思路.

关键词：英语写作、翻转课堂、错位、思路

所属期刊栏目：20

分类号：H319;G434(英语)

资助基金：2015年度海南省高等学校教育教学改革研究项目成果之一Hnjg2015-963+2高职本科一体化分段培养项目

在线出版日期：2018-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88