辽宁省理工科高校音乐鉴赏课程教学现状研究

摘要：

1996年国家教育部提出在高等学校加强艺术教育的意见和目标,全国各大高校纷纷将艺术类课程纳入公共选修课程表中,部分高校明文规定音乐鉴赏课程为公共选修课中的必修课程.由此可见,音乐鉴赏课已成为高校素质教育中必不可少的元素.文章通过对辽宁省部分理工科高校开设的音乐鉴赏课程教学现状调查,发现教学中存在的问题与不足,给出相关建议,从而提高理工科高校音乐鉴赏课程的教学效果,提高学生形象思维能力和音乐审美能力.

关键词：理工科高校、音乐鉴赏课程、课程改革

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2017年辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价研究立项项目"理工科高校音乐鉴赏课程教学质量提升与评价研究"PJHYYB17154

在线出版日期：2018-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51