运用文献计量法对应用型本科教育转型发展的分析研究

摘要：

文章利用文献计量法对《中国学术期刊网(CNKI)全文数据库(以下简称为CNKI)》收录的应用型本科教育转型发展的学术论文进行研究,剖析2010—2017年相关学术论文的研究现状和发展趋势,以期为今后应用型本科教育转型发展研究的路径、重点和发展方向提供参考.

关键词：文献计量、应用型本科教育、转型发展

所属期刊栏目：20

分类号：G250.2(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2018-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28