基于微信平台的应用文写作教学有效性研究 ——以集宁师范学院为例

摘要：

应用文写作作为高校的一门公共必修课程,在高校教学中有着重要的意义.然而高校应用文写作现有的教学状况极大的影响了本课程的教学效果,微信作为一种新型的交流工具,其特有的功能与优势备受社会各界的青睐.因此,将微信平台利用在本门课程的教学中,势必会极大改善本课程的现有教学状况,从而进一步达到本课程良好的教学效果.

关键词：微信平台、应用文写作、教学有效性

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：集宁师范学院教改研究项目"基于微信平台的应用文写作教学研究——以集宁师范学院为例"JGKT2016027

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77