基于B+I+P模块教学的行业英语课程教学设计研究

摘要：

以某高职院校应用电子信息技术专业为例,从职业岗位分析入手,展示电子行业英语课程设计的部分案例,并阐述课程改革与实践的成果.

关键词：模块教学、行业英语、课程设计

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省哲学社会科学"十三五"规划2017年度外语信息化专项研究项目"教育信息化背景下高职高专学生英语自主学习能力与学习策略研究" 阶段性成果GD17WXZ15

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74