10.3969/j.issn1008-3723.2017.05.016
高职院校技能大赛引领机制研究 ——以安徽职业技术学院为例
高职院校技能竞赛不仅是校企合作的桥梁,也是推动课程改革、实训基地建设、师资队伍建设的重要载体,对促进职业院校教育教学改革起到全方位引领作用.
高职院校、技能大赛、引领、机制
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G642.0(高等教育)
安徽职业技术学院2016年度质量工程项目;2016年度校级教科研专题研究项目azy2016zt08
2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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39-40,24