10.3969/j.issn.1008-3723.2017.03.043
基于转型背景的地方性大学学生学业倦怠的现状及影响因素探析——以辽宁科技学院为例
转型高校亟待研究的重大课题是应用型人才的创新培养,然而大学生的学业倦怠问题日益突出和明显.文章以辽宁科技学院为例,研究转型发展大背景下应用型本科高校学生的学业倦怠问题,并在此基础上提出缓解学业倦怠的干预策略.
转型、学业倦怠、现状、影响因素
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G642(高等教育)
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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102-104,89