实施深度产教融合,培养大数据工程师

摘要：

文章以"数据中国,百校工程"项目为例,阐述高校与企业联合办学深度融合,共同制定人才培养方案,联合实施人才培养过程,合作开展大数据科技服务,共同培养适应大数据行业发展的应用型的大数据工程师.

关键词：产教融合、人才培养、大数据

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学"十三五"规划课题JG16DB225

在线出版日期：2017-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-20,28