10.3969/j.issn.1008-3723.2016.04.015
理工类院校艺术教育的现状分析
艺术教育根植于素质教育的最基本层面,具有内化精神,升华人格的重要作用,也是健全学生个体可持续发展能力的有效手段。本文对理工类院校的艺术教育现状进行分析与探索,以便提高和改进理工类院校艺术教育的不足。通过艺术教育的有效实施,培养理工类学生的艺术情怀,让艺术精神净化和陶冶学生的心灵,造就其完整个性与和谐品格,充分发挥艺术教育的综合育人功能。
艺术教育、理工类院校、现状
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J0-4
辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“艺术教育在理工类院校的实践研究”的成果之一JG16 DB224
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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