10.3969/j.issn.1008-3723.2016.04.013
基于应用型人才培养的《工程经济学》课程教学研究
工程管理人才需要具备较强的管理能力和应用能力,而《工程经济学》作为工程管理类专业的一门专业基础课程,培养学生掌握进行工程经济评价的理论基础和实践能力。本文以工程经济学课程为对象,从人才培养目标下工程经济学的定位、课程开设的必要性、教学内容的选择、教学方法的改革、实践教学的实施等方面探寻培养学生工程经济应用能力的具体方法。
应用型、工程经济学、教学改革
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G424(教学理论)
安徽新华学院大学生素质教育研究中心2015年项目IFQE201506
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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