10.3969/j.issn.1008-3723.2015.06.040
思政课堂大学生手机控现象研究
手机深受大学生青睐,日常使用,有时还带进课堂随意摆弄,已经成为影响学生学习的重要因素之一.在思政课堂,大学生手机控现象也比较严重.这种行为严重影响了思政课的教育信度和授课质量,有悖于课堂教学的宗旨,更不利于大学生全面发展.分析高校思政课堂学生手机控现象的现状、原因及改进建议,激发学生的学习热情,增进思政课课堂教学效果意义重大.
思政课堂、大学生、手机控
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G645.5(高等教育)
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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