10.3969/j.issn.1008-3723.2015.01.018
基于主动式团队项目驱动的JavaWeb应用开发技术课程改革
文章针对辽宁科技学院电信学院“Java Web应用开发技术”课程的特点、教学内容、教学方法和教学模式等相关教学信息进行了全面的分析,设计了一种适应于应用型本科“Java Web应用开发技术”课程教学需要的“基于主动式团队项目驱动的”全新教学模式。从教学内容的重构与整合,新型教学模式设计、多元化考核方式的应用等多方面阐述了“Java Web应用开发技术”课程教学改革的设计思路、实施方案、实施过程和取得的成效与体会。
Java Web应用开发技术、主动式团队项目驱动、教学改革、教学模式
G642.0(高等教育)
2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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