新建本科院校测控技术与仪器专业应用型人才培养方案设计

摘要：

新建本科院校都面临向职业教育本科转型的问题.本文以测控技术与仪器专业为例,介绍了该专业向职业教育本科转型的一些思路和具体做法.本专业发挥传统特色,紧跟毕业生就业的行业“三电一体化”的发展趋势,设计以岗位能力需求为导向的应用型人才培养方案及专业课程体系.

关键词：本科院校、应用型、培养方案

所属期刊栏目：16

分类号：X1(环境科学基础理论)

在线出版日期：2015-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77