期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3723.2014.01.030

学习型教学到应用能力的培养

引用
选择与改变教学工具,提高讲授和学习的效率,用Photoshop软件进行传统艺术课程基本概念的教学和作业的完成,使不具备足够艺术训练功底的广告学生有效和足够地学习和掌握专业用的艺术概念和能力,培养学习和主动掌握应用能力的兴趣,也在于教师学习型教学的实现.

学习能力、应用能力、广告教学

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G642.0(高等教育)

2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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辽宁科技学院学报

1008-3723

21-1522/Z

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2014,16(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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