可编程控制器课程教学改革探索与实践

摘要：

文章针对可编程控制器课程教学中的问题,从更新教学内容、改变教学手段和考核方式、加强实践环节等方面提出了改革的方案和方法,在实际教学中进行了尝试,并取得了良好的效果.

关键词：可编程控制器、改革、实践

所属期刊栏目：11

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2009-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46