10.3969/j.issn.1002-3488.2007.06.022
普通高校速滑课教学中趣味竞赛性教学法的设计与实施
速度滑冰课程的教学方法对激发大学生的学习兴趣,培养终身体育意识,提高教学质量具有重要的作用.采用理论与实践相合的方法,设计出速度滑冰课程的趣味竞赛性教学方法.其教学场地半径为18~25m周长200~400m,采用集体出发群体竞争的教学组织方式,使用淘汰、追逐、尾随、群滑、接力等多种灵活的教学手段.教学实践证明,趣味竞赛性教学方法在高校速滑课中切实可行,其竞争性趣味性和娱乐性的独特风格,具有很强的推广价值.
高校、速滑教学、教学法、创新趣味竞赛性
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G807.01(体育理论)
2008-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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