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大学的危机对中国高等教育问题的一点思考

引用
@@ 中国高校改革的提出并非一日,众多的举措也相继出台,然而中国的高校教育仍然持续经受着受教育者越来越尖锐的批评.高等教育确实面临危机.然而高校的问题究竟出在哪里?是不是”重塑大学精神”就可以解决?院校合并、教师聘用制度改革、高校扩招这些喧嚣一时的”惊天之举”究竟有何成效?笔者认为,任何教育的出发点均应该落实到学习的基本规律上.本文试图从学习的层次性需求出发,追究中国大学危机的深层次矛盾,提出一些现实的问题,如大学在知识与道德方面的权威性降低、大学教育普遍实用性的降低以及大学教育费用相对廉价优势的丧失等,并对现行高校改革措施作出几点简要评价.

大学教育、大学危机、中国、高校改革、教育的出发点、深层次矛盾、制度改革、院校合并、学习、受教育者、教育费用、教师聘用、基本规律、高校扩招、高校教育、高等教育、改革措施、大学精神、性需求、权威性

G64(高等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

30-36

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2004,(7)

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