从大学职能看科学教育与人文教育的融合

摘要：

20世纪以来,世界高教理论界形成了包括人才培养(教学)、科学研究和社会服务三项大学职能的共识.本文仅从现代大学具备的三大职能的角度来具体分析大学教育中科学教育与人文教育融合的问题.首先,培养全面发展的人才需要科学教育与人文教育的融合;其次,创新性的科学研究需要科学教育与人文教育的融合;最后,为社会服务、促进社会繁荣需要科学教育与人文教育的融合.

关键词：大学职能、科学教育、人文教育

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2008-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76