移动互联网时代高校二维码教材出版刍议
移动互联网时代数字技术、互联网技术和移动通信技术的迅猛发展,推动了各行各业向数字化转型升级.随着”互联网+高等教育”改革的深入,高校教材的数字化建设成为出版业重要的关注内容之一.二维码教材是传统纸质教材与数字技术的融合,也是高校数字化教材建设中最常见的形态.二维码教材具有典型的时代特点,也面临着良莠不齐的问题.文章从教材编写者、出版者的角度提出了二维码教材设计与制作的对策与建议.
二维码、高等教育教材、数字化、移动互联网
本文系2019年度荆楚理工学院教育教学立项课题成果;项目名称:移动混合式教学模式在设计类课程中的应用研究:
2021-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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