高中艺术学科教材编辑出版的经验及启示

摘要：

教材建设是落实立德树人根本任务的重要载体,是体现国家意志、落实国家事权、服务国家战略、维护国家安全的重要途径.”1”进入21世纪以来世界各国和地区的基础教育都在启动新一轮的课程改革,在全球化的大背景之下,我国也积极加入了这一教育改革的浪潮.文章简述高中艺术学科教材体系建构以及教材编辑出版过程中的经验及启示.

关键词：高中艺术学科教材、大观念、KUD模式

在线出版日期：2021-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87