期刊专题

浅谈中美摄影教育的差异性

引用
摄影是工业革命所带来的科学和技术发展的产物,也是社会和艺术相融合的结晶.中西历史背景的差异衍生了迥然各异的教育体制,亦师亦友的教学关系、拍摄手段的多样化等是我国高校摄影教学走向世界舞台的必要前提,也是学生的学习思想从根本上发生变化的先决条件.

艺术、教育、多样化

2019-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

40-46

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

编辑学刊

1007-3884

31-1116/G2

2019,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn