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“互联网+”时代出版人才培养新模式研究

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文章首先着重探讨了“互联网+”时代对传统出版业提出的迫切要求,“创新内容”“创新驱动”是“互联网+”时代出版行业发展的重要趋势特征.由此提出应该顺应“互联网+”思维,培养互联网复合型出版人才,体现在善用互联网的应用技术能力、具备复合型的营销宣传能力以及利用互联网发扬出版人文情怀的能力.最后,构建出“互联网+”时代出版人才培养的新模式,以应用型为导向,制定亮点人才培养计划,产学研结合,培养与社会接轨新人才,利用互联网打造O2O新型学习模式.

互联网+、出版人才、创新驱动、新模式

2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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