学术期刊读者与作者互动的价值

摘要：

读者与作者的互动能提升读者和作者素养,相互启发思维,促进科技创新;影响编辑观念,树立读者本位观;实现论文价值和期刊效益,完成传播使命,推动科学发展;促进科技成果的转化应用.研究读者与作者的互动也可完善学术传播的互动理论.

关键词：读者、作者、互动、价值

所属期刊栏目：22

分类号：G23(出版事业)

资助基金：湖北省教育厅人文社会科学研究课题2009Y113

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：198-199