期刊专题

10.3969/j.issn.1671-5217.2018.01.159

预防医学教学现状及影响教学质量的因素与对策

引用
基础医学、预防医学、临床医学三大医学分支共同构成了当前的西医学.其中预防医学则是用以应对人类生活及生产活动中所隐藏的致病危害风险,并加以多种医疗手段措施实现对疾病的于洋干预,最终遏制疾病的产生,帮助人类免于病痛折磨,能够将防病害治疗工作做到防患于未然.在西医医学研究领域,对一名称职的医师有着很多要求,并非仅仅要求医师能够担负起治疗工作的重任,还要具备完善的疾病防治知识,可以进行疾病防控工作.在本次研究中,就当前预防医学的教学现状进行了分析,利用当前影响预防教学质量的因素提出了相应的教学策略.

教学质量、预防医学、防治

2018-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-5217

15-1213/R

2018,(1)

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