10.3969/j.issn.1671-5217.2017.02.188
临床护理教学存在的问题和教学模式的探讨
与其他学科相对比,临床护理是一门实践性非常强的学科.但当前护理教学的师资力量相对薄弱,教育培养目标、教学体制、临床护理教学、临床教学评价等各方面均存在着较多的的问题.为提高临床护理教学效率,改善护理教学存在的各种不足,就需要在了解护理教学存在问题的基础上,采取相应的教学模式.本文就对此进行分析.
临床护理教学、问题、教学模式
G64;G40
2017-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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