优质儿科护理改善护患关系的临床效果观察

摘要：

目的:分析在技能型护理工作的过程中,优质护理所具有的临床效果.方法:从2014年4月到2015年3月间在我院接受治疗的幼儿病人中随机选取90名进行本次实验,将所有幼儿平均分为两组,常规组采用常规方法进行护理,优质组进行护理工作的强化.结果:常规组护理中,满意度为75.56%,而优质组为95.56%.结论:通过该护理模式的强化,家长对于护理结果更加满意,满意度由原来的75.56%提升至95.56%.

关键词：优质、儿科护理、护患关系

分类号：R47;R19

在线出版日期：2018-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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