儿童青少年身体活动和久坐少动行为与体质健康关系的研究

摘要：

身体活动是促进身体健康的重要手段,二者之间存在一定的量效关系.为此,探讨儿童青少年的身体活动和体质健康之间的相关关系,为制定儿童青儿少年体质健康促进的政策和开展健康促进提供依据.研究方法:选取全国4个省市19所学校中的499名3～14岁的儿童青少年.其中,学龄前儿童110人,平均年龄(4.01±0.52)岁;小学生207人,平均年龄(10.19±0.60)岁;中学生182人,平均年龄(12.63±0.56)岁.采用ActiGraph GT3X+加速度计测量儿童青少年身体活动量,根据《国民体质健康标准手册(幼儿版)》《国家学生体质健康标准(2014版)》分别测试学龄前儿童和中小学生体质健康,采用独立样本t检验、Mann Whitney U检验以及ANOVA单因素方差分析探究不同性别、年龄和学段参与者在身体活动和体质健康方面的差异,采用Spearman相关分析探究相关性.研究结果:1)按照世界卫生组织身体活动建议和《加拿大儿童青少年24小时活动指南》推荐的身体活动标准,儿童青少年身体活动达标率仅为8.02％,其中学龄前儿童的身体活动达标率为0.00％;不同性别、学段、年龄和时段会导致身体活动水平存在差异.2)儿童青少年体质健康状况较差,小学生的体质健康存在性别差异(t=2.85,P=0.005);儿童青少年的BMIZ评分会因性别(t=3.65,P＜0.001)和学段(F=7.26,P=0.001)的影响而存在显著差异.3)每日低强度身体活动时间与小学生的整体体质健康水平呈显著的正相关(r=0.20,P=0.002);每日中高强度身体活动时间与小学生(r=0.29,P＜0.001)和中学生(r=0.37,P＜0.001)的整体体质健康水平均呈正相关,且与中学生的相关程度更强;暂未发现身体活动与学龄前儿童整体体质健康之间的相关关系(P＞0.05).4)久坐少动行为时间越长,多项体质健康评价指标表现越差,尤其是在女生中,例如学龄前女童的10 m折返跑(r=0.27,P=0.048)、小学女生的50 m跑(r=0.28,P=0.003)和中学女生的坐位体前屈(r=-0.20,P=0.045).结论:儿童青少年的总体身体活动水平普遍偏低,未达到国际身体活动推荐量的1/2;中高强度和低强度身体活动与小学生的整体体质健康有密切联系,中高强度身体活动与中学生整体体质健康的相关程度较小学生更高.然而,在学龄前儿童中,身体活动与体质健康之间的关系并不清晰.此外,女生长时间久坐与更多体质健康评价指标得分呈相反趋势.

关键词：学龄前儿童、小学生、中学生、身体活动、体质健康

所属期刊栏目：47

分类号：R163;G804.49;R73-31

资助基金：国家重点研发计划2020YFC2006200

在线出版日期：2024-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共18页

页码：22-39