从"1.0时代"到"2.0时代":我国校园足球政策演进特征与文本计量分析

摘要：

基于系统动态平衡理论,采用内容分析法、文献资料法和数理统计法,通过构建校园足球政策工具—政策目标二维分析框架对所选样本进行文本计量分析和政策演进特征解析,旨在推进我国校园足球治理体系和治理能力现代化,助力新时代校园足球实现高质量发展.研究表明:校园足球发展在步入2.0时代的政策演进过程中,多元主体协同共治成为主旋律,中国足协的行业指导作用逐渐凸显;政策工具分布在演进前具有显著性差异,环境型工具始终维持主导地位,整体协同性略有上升;政策目标演进后表现出组织及保障体系建设持续加强的趋势,但竞赛体系未受到足够关注,甚至在供给型工具上出现缺失现象.

关键词：校园足球;政策工具;政策目标;内容分析;演进特征

所属期刊栏目：44

分类号：G812.0(世界各国体育事业)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金资助"双重生态链视角下我国校园足球高质量发展研究"项目编号:22120200376

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：123-134